Ce stage apporte à chaque participant la méthodologie indispensable pour pouvoir organiser, étape par étape, la forme de consultation adaptée à son territoire. Des exemples issus du Réseau de l’Anacej comme les expériences des participants seront discutés en vue d’en tirer des enseignements.

DATE 

Le jeudi 13 novembre 2025 en distanciel, de 10h00 à 12h puis de 14h à 16h30

PUBLIC

Élu·e·s locaux, professionnel·le·s enfance jeunesse des collectivités ou des associations

PRÉREQUIS : 

Avoir suivi obligatoirement le stage « Les clés de la participation pour comprendre et agir ».

INTERVENANT·E

Le stage est animé par un·e professionnel·le de la formation, membre de l’équipe Anacej.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Clarifier les objectifs d’une consultation

• Acquérir une méthodologie pour mettre en place la consultation sur son territoire

• Repérer les partenariats en interne et en externe nécessaires à cette mise en place

• Mettre en œuvre une organisation et une gouvernance idoines

• Identifier les outils de consultation pour faire son choix

PROGRAMME

MATIN

• Présentation des objectifs du stage, du réseau de l’Anacej et de son actualité

• « Vous avez la parole », jeu brise-glace pour se présenter et préciser ses attentes

• « Pourquoi une consultation, pour en faire quoi ? », retour sur les objectifs

• « De la méthodo avant toute chose » : les quatre étapes du projet à suivre en évitant les écueils

APRÈS-MIDI

• Temps d’atelier réflexif autour d’expériences émanant du Réseau Anacej

• Les clés de la réussite, construction collective

• « Et demain, je commence par quoi ? », temps de conclusion des échanges

• Bilan de la formation

ACQUISITION DE COMPÉTENCES

À l’issue de la formation, le participant devra être en mesure de pouvoir mettre en place une consultation pour les enfants et/ou les jeunes. Il aura acquis la méthode indispensable pour lancer une consultation avec des partenaires identifiés.

MOYENS PÉDAGOGIQUES

• Temps d’apports théoriques suivis de questions-réponses

• Travaux d’application individuels ou en sous-groupes

• Retours d’expérience et échanges entre participants

• Envoi du support de présentation à l’issue de la formation

• Envoi ou renvoi vers d’autres ressources pédagogiques et documentaires

MODALITÉS D’ÉVALUATION

En amont de la formation, un questionnaire est envoyé aux participants pour évaluer leur niveau de compétences et identifier leurs besoins spécifiques.

Lorsque le stage débute, un temps de reformulation des attentes est prévu pour être partagé à l’ensemble du groupe. La progression des participants est évaluée par le·la formateur·trice tout au long de la formation. Quelques jours après la formation, un questionnaire d’évaluation des compétences acquises est envoyé. Une dernière évaluation dite à froid est effectuée trois mois après la formation.

Pour toute question, contactez notre assistante d'équipe Marie Bonneau à [email protected] et au 01 56 35 05 35, ou notre responsable de formation Marie Bohin à [email protected] et au 01 56 35 05 32.